Ήδη η Αποκεντρωμένη Διοίκηση Αιγαίου, έχει προτείνει το υλικό της έρευνας των προηγούμενων κύκλων, σαν βάση εκδηλώσεων.
Συνεχίζουμε λοιπόν με περιεχόμενα την πείνα και το φευγιό, την εκπαίδευση και το σχολείο για τα προσφυγόπουλα, την αντίσταση στα νησιά, τις διαφυγές προς Τουρκία και Κύπρο, τις σχέσεις προσφύγων – Αράβων, κλπ
Σάββατο 25 Μάρτη: Φουρνιώτες πρόσφυγες πολέμου – Ο Δήμαρχος Φούρνων Κορσεών Ιωάννης Μαρούσης στο ert.gr
Kυριακή 26 Μάρτη: Ν. Πυροβολικός: Παράτολμες επιχειρήσεις στο Αιγαίο στην κατοχή και διασώσεις προσφύγων
Δευτέρα 27 Μάρτη: Φούρνοι – Κύπρος με βάρκα: Η προσφυγική οδύσσεια του Παντελή Αμοργιανού
Τρίτη 28 Μάρτη: Αγαθονήσι: To αποκούμπι των Ελλήνων προσφύγων στο Β΄ Παγκόσμο Πόλεμο
Τετάρτη 29 Μάρτη: Λειψοί: Ειρηνική γωνιά του Αιγαίου στα χρόνια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου
Πέμπτη 30 Μάρτη: Kάρπαθος: Απελευθερώθηκε με επανάσταση τo 1944 και φιλοξένησε ‘Ελληνες πρόσφυγες
Παρασκευή 31 Μάρτη: Το προσφυγικό ταξίδι της Αγγελικής Μπαστούνα το Μάρτιο του 1943
Σάββατο 1 Απρίλη: Τάσος Χήρας: Οι Λειψοί στην περίοδο του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου
Κυριακή 2 Απρίλη: Πρόσφυγας ενός έτους το 1942: Ο Γιώργος Τουρβάς από την Ικαρία στο Λίβανο
Δευτέρα 3 Απρίλη: Γιάννης Φουντούλης: Πρόσφυγας στο Souq El Gharb του Λιβάνου το 1941- 1945
Τρίτη 4 Απρίλη: Η Πάτμος θα τιμήσει τους ήρωές της
Τετάρτη 5 Απρίλη: Άννα Ρακατζή – Λεφέ: Η προσφυγική διαδρομή του 1942 – 1945 σε Τουρκία – Συρία – Μ.Ανατολή
Πέμπτη 6 Απρίλη: Ο Γιάννης Ταμβακλής και το «Οδοιπορικό στη Μέση Ανατολή 1941-1945»
Παρασκευή 7 Απρίλη: «Συρματένιοι, ξεσυρματένιοι· όλοι» – Ο Γιάννης Μακριδάκης στο ert.gr
Σάββατο 8 Απρίλη: Αντώνης Βεζυρόπουλος ο «κοντραμπατζής» της Αντίστασης στο Νότιο Αιγαίο
… και ετοιμάζεται ο πέμπτος κύκλος για μετά το Πάσχα…
Κεντρική φωτο: Souq El Gharb Λιβάνου, αρχείο Γ. Φουντούλη, προσφυγόπουλα από τη Χίο και την Ικαρία στο σχολείο, δύο από αυτά ο Γ. Φουντούλης και ο Γ. Τουρβάς, δίνουν συνεντεύξεις στο ert.gr
Aπό το νέο κύκλο της έρευνας:
«Οι Ιταλοί ήταν ήσυχοι και οι Γερμανοί που πέρασαν ήταν από αυτους που δεν ήθελαν τον πόλεμο, δύο από αυτούς παραδόθηκαν στους Ιταλούς για να το σκάσουν μαζί τους στην Τουρκία. Με τους δικούς μας ‘Ελληνες φασίστες είχαμε το πρόβλημα, είχαμε δύο στο νησί, ο ένας πολέμησε εθελοντής στην Αλβανία μαζί με τους Ιταλούς και ο άλλος είχε μείνει στο νησί και μας ρουφιάνευε».
«Με τα αραπάκια είχαμε άριστες σχέσεις, παίζαμε μαζί και εμείς τα βρίζαμε στα αράπικα και αυτά μας έβριζαν στα ελληνικά, γιατί τα μαθαίναμε ο ένας στον άλλον».
«Στην πρώτη τάξη, που έχει 52 παιδιά κι έχω πολλές ώρες μαθημάτων (μαθηματικά, ελληνικά, θρησκευτικά) ώθησα τα παιδιά να συγκροτήσουν μαθητική κοινότητα (με πολύ καλά αποτελέσματα). Στον άλλο φάκελο βρήκα μια βεβαίωση του Μιχάλη, ως διευθυντή του Γυμνασίου Νουσεϊράτ, με την οποία πιστοποιούσε ότι εργάστηκα στο σχολείο από το Μάρτη του 1944, ως το τέλος του Ιουνίου 1945 με 35 ώρες εβδομαδιαίως και το σχολείο λειτούργησε «παρά τας δυσκόλους συνθήκας πολύ καλώς» χάρη και στη δική μου συμβολή».
«Πιάσαμε το συνεργάτη των Γερμανών την ώρα που τα έπινε και πήγαμε να τον στείλουμε στους αντάρτες. Στο δρόμο επειδή έβριζε συνέχεια, νευρίασε τόσο ο….. που τον σκότωσε. Οι αντάρτες θύμωσαν γιατί περίμεναν να τον ανακρίνουν για να ψαρέψουν πληροφορίες».
«Οι πρόσφυγες αποβιβάστηκαν σε ένα νησάκι. Την άλλη μέρα το πρωί βούτηξαν για να φτάσουν στη στεριά και να ζητήσουν βοήθεια. Τα κατάφερε μία κοπέλλα, ο άλλος δεν μάθαμε ποτέ αν πνίγηκε ή τον έφαγε ψάρι. Κάναμε αυστηρές συστάσεις στον καπετάνιο να σιγουρεύεται πού τους βγάζει από εδώ και πέρα».
Oι προηγούμενοι κύκλοι της έρευνας στην ανάρτηση: Aναγνώριση της ερευνητικής δουλειάς του ert.gr
