...αναδημοσίευση από το www.ert.gr...
Οι ευαισθησίες των μαθητών και τα μηνύματα που περνούν στην κοινωνία, μπορούμε να πούμε ότι ήταν το βασικό χαρακτηριστικό των ντοκιμαντέρ που βραβεύτηκαν στο φεστιβάλ cineμάθεια 2016.
Πρόκειται για τις «Ρωμιές» που αναφέρονται στη στάση ζωής των γυναικών, από το ΕΠΑΛ Βροντάδου Χίου, τη «Φωνή από τη θάλασσα», με έμπνευση από το προσφυγικό δράμα, από το 2ο ΓΕΛ Λέσβου, αλλά και το ντοκιμαντέρ «Ικαρία: τόπος εξορίας, τόπος Ιστορίας», από τις λυκειακές τάξεις Γυμνασίου Ραχών Ικαρίας.
Άλλες ταινίες που διακρίθηκαν ήταν:
«Καλλιστεία Τετραπλεύρων» – Γενικό Λύκειο Πλωμαρίου Λέσβου.
«Γλυκό του κουταλιού» – Γυμνάσιο Βροντάδου Χίου.
«Μπορείς αφού μπορώ κι εγώ» – 4ο Γυμνάσιο Χίου.
«Ο παππούς μου ο πρόσφυγας από τη Σμύρνη» – ΕΠΑΛ Βροντάδου Χίου.
«Μάκαρας: μύθος ή πραγματικότητα» – λυκειακές τάξεις Εσπερινού Γυμνασίου Λέσβου.
Οι ευαισθησίες των μαθητών και τα μηνύματα που περνούν στην κοινωνία, μπορούμε να πούμε ότι ήταν το βασικό χαρακτηριστικό των ντοκιμαντέρ που βραβεύτηκαν στο φεστιβάλ cineμάθεια 2016.
Πρόκειται για τις «Ρωμιές» που αναφέρονται στη στάση ζωής των γυναικών, από το ΕΠΑΛ Βροντάδου Χίου, τη «Φωνή από τη θάλασσα», με έμπνευση από το προσφυγικό δράμα, από το 2ο ΓΕΛ Λέσβου, αλλά και το ντοκιμαντέρ «Ικαρία: τόπος εξορίας, τόπος Ιστορίας», από τις λυκειακές τάξεις Γυμνασίου Ραχών Ικαρίας.
Άλλες ταινίες που διακρίθηκαν ήταν:
«Καλλιστεία Τετραπλεύρων» – Γενικό Λύκειο Πλωμαρίου Λέσβου.
«Γλυκό του κουταλιού» – Γυμνάσιο Βροντάδου Χίου.
«Μπορείς αφού μπορώ κι εγώ» – 4ο Γυμνάσιο Χίου.
«Ο παππούς μου ο πρόσφυγας από τη Σμύρνη» – ΕΠΑΛ Βροντάδου Χίου.
«Μάκαρας: μύθος ή πραγματικότητα» – λυκειακές τάξεις Εσπερινού Γυμνασίου Λέσβου.